ENGLISH PROJECTS, UNIT 1.

Hi kids!! Here you can see the projects you did in Unit 1 about how you use your computers. Well done kids!

¡Hola chicos! Aquí podéis ver los trabajos que hicisteis en la Unidad 1 sobre cómo usáis vuestros ordenadores. ¡Bien hecho chicos!

PROJECTS UNIT 1, 3º - Kizoa Movie Maker

VILLANCICO ACTUACIÓN DÍA 22.

Aquí tenéis el villancico que cantaremos el día 22, ¡id practicando para aprenderlo!

MATEMÁTICAS, REPASO DE LA UNIDAD 4.

DÍA DE LA DISCAPACIDAD, 3 DE DICIEMBRE.

Ayer, día 3 de diciembre, se celebró, como cada año, el Día de la Discapacidad. Los alumnos de 3º y 4º de Primaria participamos en unas actividades en las que los peques tuvieron que meterse en el papel de personas con distintas discapacidades (personas ciegas, sordas...) y comprobar por sí mismos si la localidad de Casas Ibáñez está bien adaptada para todas las personas. Visitamos distintos establecimientos y les fueron poniendo una tarjeta roja o verde según si cumplían con las adaptaciones necesarias o no. Aquí os dejo unas imágenes de la mañana de ayer.

DÍA DE LA DISCAPACIDAD, 3 DE DICIEMBRE 2015 - Kizoa Movie Maker

UNIDAD 3, SOCIALES. PAISAJES, EL RELIEVE.

MATEMÁTICAS, REPASO DE LA UNIDAD 3.

Me gustaría haber puesto antes este repaso, pero me ha sido imposible. Aún así, os servirá de ayuda para seguir practicando. ¡Ánimo chicos!

LENGUA, REPASO DE LA UNIDAD 3.

PASAPALABRA DE ONOMATOPEYAS.

EL SUSTANTIVO. SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS.

HALLOWEEN SONG!!

Here's the song that we have learnt this morning in class. I hope you enjoy it, Happy Halloween my little kids!

Aquí está la canción que hemos aprendido esta mañana en clase, espero que la disfrutéis, ¡Feliz Halloween mis pequeños!

HOW WE USE A COMPUTER. UNIT 1.

Hi kids! Here you can see again the video that we've already watched in class. It will help you to write your projects about HOW YOU USE A COMPUTER.

 ¡Hola chicos! Aquí podéis ver de nuevo el vídeo que ya hemos visto en clase. Os ayudará para escribir vuestros trabajos sobre CÓMO USÁIS UN ORDENADOR.

 

LA ATMÓSFERA, CARACTERÍSITICAS. ESTADOS Y CICLO DEL AGUA.

"A LAPTOP FOR THE CLUB", story unit 1.

Hi little kids! Here you can see the video of the story that we are working in our English classes, I hope you enjoy it!

Hola pequeños! Aquí podéis ver el vídeo de la historia que estamos trabajando en nuestras clases de Inglés, ¡Espero que la disfrutéis!

ACTIVIDADES DE REPASO MATE, UNIDAD 1.

ACTIVIDADES DE REPASO LENGUA, UNIDAD 1.

Pinchad sobre las imágenes para acceder a las distintas actividades de repaso.

THE ALPHABET, by OUP

Learn and practise the English alphabet!!

WHAT'S YOUR NAME? Gogo's adventures.

Let's see a video to introduce yourself with Gogo's help!

ROTACIÓN Y TRASLACIÓN DE LA TIERRA. FASES DE LA LUNA. Eduteca, Happy Learning.

BIENVENIDA CURSO 2015/2016.

   Ya unas semanas después de habernos conocido y haber tomado contacto unos con otros, desde aquí quiero dar la bienvenida a mis nuevos alumnos, con los cuales compartiré este curso y el próximo y en los que estoy segura que aprenderemos mucho juntos y compartiremos miles de experiencias y anécdotas divertidas. ¡Ánimo y a trabajar mucho campeones!

VIAJE DE FIN DE CURSO 2015.

Y ya para despedirme de MIS CHICOS de los dos últimos cursos, os dejo un resumen del viaje que hicimos durante el pasado mes de junio. Disfrutamos de dos días en "Calvestra" (Requena), donde practicamos distintas actividades multiaventura, realizamos varios talleres y sobre todo, nos divertimos mucho, mucho, mucho. La verdad es que fue un viaje inolvidable, ¡espero que os guste el vídeo!

!

Y también os pongo otro vídeo con algunas de las canciones que los peques cantaron y bailaron con los monitores de Calvestra, ¡así de bien lo pasamos!
 

¡Nos vemos por el cole chicos! Os deseo la mejor de las suertes para el resto de la etapa de Primaria, ¡seguro que lo haréis genial!

INVESTIGACIONES CURSO 2014/2015

En este vídeo os muestro algunas de las investigaciones que hicieron mis pequeños durante el pasado curso, la verdad es que han sido unos alumnos muy, muy trabajadores y siempre con muchas ganas de aprender...¡ojalá las mantengan toda la vida!

ENTREVISTA EN LA RADIO

 Esta es la entrevista completa que les hicieron a nuestros pequeños y a mi compañera Eva en la radio de Casas Ibáñez para hablar sobre nuestro proyecto, espero que la disfrutéis.

ENTREVISTAS EN EL MERCADO.

Aquí os dejo a los alumnos haciendo de reporteros en el mercado para obtener información antes de ir a vender sus propios productos.



Entrevistas mercadillo por los alumnos por dm_50f9c1db8c7f5

NUESTRO PROYECTO: "NOS VAMOS AL MERCADILLO".

Y este el resumen del proyecto en el que hemos trabajado todo este curso pasado las dos clases de 4º conjuntamente. Ha sido un trabajo duro e intenso pero realmente ha merecido mucho la pena.

 Gracias desde aquí a todos aquellos que, de una manera u otra, han colaborado para hacer realidad este gran proyecto, en especial a los verdaderos protagonistas: TODOS LOS ALUMNOS DE 4º, de los cuales nos sentimos muy, muy orgullosas las dos tutoras, ¡ENHORABUENA CHICOS!

 Y gracias a mi paralela Eva por pasarme este resumen (te ha quedado genial) y por ser una excelente compañera.

  

Proyecto: "Nos vamos al mercadillo" 4º de primaria from Eva Maria Garcia

FIESTA FIN DE CURSO 2015.

  Y así de bien lo pasaron mis chicos el último día de curso. Participaron en una gymkana (organizada por el profe de Educación Física) y disfrutaron de una pequeña fiestecilla en clase.

BAILES DE FIN DE CURSO 2015.

Para celebrar el fin de curso todos mis chicos prepararon dos coreografías, una con la canción de "Happy" (que la estuvieron ensayando con Pedro, el profe de Educación Física) y otra con la canción de "La ametralladora", que ya nos habían bailado en Navidad dos compis de clase. Esta vez la quisieron bailar todos juntos y no lo pudieron hacer mejor, ¡me los comía a todos! ¡ARTISTAZOS!

 

EMILY: UNA VISITA MUY ESPECIAL A NUESTRA CLASE.

Esta semana nos visitó durante toda una mañana Emily, prima de dos de nuestros compis (Miguel y Jaime). Emily vive en Londres y, aprovechando su estancia en España, quiso vivir con nosotros la experiencia de estar en un colegio español y ver cómo funcionan aquí las clases. Además, nos hizo una excelente presentación sobre Londres (monumentos, comidas, eventos deportivos...), ¡aprendimos muchas cosas interesantes con ella!
 Desde aquí queremos agradecer a Emily su visita y, por supuesto, los detalles que trajo para todos los niños y seños, y agradecer también a su familia por haber hecho posible esta bonita experiencia. Esperamos vernos de nuevo muy pronto.

 THANK YOU SO MUCH, EMILY!!!!

"NOISES IN THE NIGHT". Sktech unit 6.

When we finished unit 6, my little kids played this unit story: It's bedtime, but the little girls cannot sleep because of the shadows and noises in the bedroom...
 All of you did an excellent work!! CONGRATULATIONS KIDS!!

 Cuando terminamos la unidad 6, mis peques representaron la historia de esta unidad: Es la hora de dormir, pero las tres niñas no pueden quedarse dormidas por ruidos y sombras que hay en la habitación...
¡¡Todos hicisteis un excelente trabajo!! ¡¡ENHORABUENA!!

ENGLISH PROJECTS, UNIT 6.

Hi kids!! Here you can see the video with the photos of your English projects (unit 6), about the things you are or not scared of. Well done!!!

ÚLTIMAS PRESENTACIONES.

DISTINTAS VERSIONES DEL POEMA "SON DE ABRIL LAS AGUAS MIL", Antonio Machado.

Aquí os dejo dos excelentes versiones de un poema de Antonio Machado que aparecía en la unidad 11 de nuestro libro de Lengua. En el primer vídeo vemos a Guille rapeando y, en el segundo, Aurora y Paula nos hacen una versión con coreografía y todo, ¡MUY BIEN CHICOS!!
SON DE ABRIL LAS AGUAS MIL. Versionada por Guille. por Josefina_NV
POESÍA VERSIONADA. Aurora y Paula. por Josefina_NV

MODELOS DE PULSERAS HECHAS CON HILO.

Hechos históricos importantes. Guille.

"FIRE IN THE FOREST", sketch UNIT 5

At the end of unit 5, my kids played the unit's story : there's a fire in a forest and the forest animals with the help of a boy, put it out!!
Once more, my kids did a great job, CONGRATULATIONS!!

Al finalizar la unidad 5, mis chicos interpretaron la historia de este tema: hay un incendio en un bosque y los animales del bosque, con la ayuda de un niño, lo apagan.
Un vez más, mis peques hicieron un gran trabajo. ¡ENHORABUENA!


FIRE IN THE FOREST, unit 5. por Josefina_NV

ENGLISH PROJECTS, UNIT 5.

Hi kids! Here you can see your English projects of unit 5 about describing your favourite season, well done!!

LA CIVILIZACIÓN CHINA, Marcos.

Aquí os dejo la excelente presentación power point que hizo nuestro compañero Marcos sobre la civilización china, ¡muy bien Marcos!

Saeta de Semana Santa, alumnos de 4º a 6º de Primaria.

SAETA, Semana Santa 2015 por Josefina_NV

RECTAS Y ÁNGULOS.

EMPEZAMOS EL PROCESO DE FABRICACIÓN DE PRODUCTOS.

   El jueves de la semana pasada, comenzamos a fabricar los productos que cada grupo había elegido (portavelas, huchas, portalápices y libros de notas).  Cada grupo se reunió para hacer una lista con los materiales que iban a necesitar y, tras hablarlo, los vocales expusieron las decisiones tomadas.

    Antes de ir a hacer la compra, cada alumno hizo una inversión de 3 euros para comprar los materiales. Francisco (el tesorero), con la ayuda de Cristina (la secretaria), se encargaron de recoger el dinero y anotar quiénes iban pagando. De ese presupuesto, a cada grupo, se le entregó 5 euros para la compra, advirtiéndoles de que tenían que ceñirse a ese dinero y traer factura especificando lo que habían comprado.

LISTA DE LA COMPRA. on PhotoPeach

TRABAJO DE LENGUA, UN. 8. CÉSAR.

 Aquí os dejo la presentación que nos hizo César para repasar la unidad 8 de Lengua, ¡muy buen trabajo César!

ELEGIMOS LOS PRODUCTOS PARA HACER EN NUESTRA EMPRESA.

El jueves pasado, día 26 de febrero, nos reunimos de nuevo las dos clases de 4º. Primero les dijimos los grupos definitivos con los que van a trabajar (mezclados de los dos cursos); luego, se juntaron con sus grupos y eligieron qué productos quería fabricar cada uno mirando la exposición con todas las manualidades que habían ido dejando en clase y que ellos mismos habían hecho en casa con ayuda de las familias. Así, cada grupo eligió 10 posibles productos que se venderían en el mercado final.
También se aprovechó la ocasión para leerles los ESTATUTOS de la empresa.

 ELEGIMOS LOS PRODUCTOS DE NUESTRA EMPRESA. on PhotoPeach

ENGLISH PROJECTS, UNIT 4.

Hi my little kids!! Here you can see your English projects of unit 4 about describing a menu for a whole week.

CARNAVAL 15'. "GREASE".

Aquí os dejo unas imágenes para que veáis lo bien que nos lo pasamos el pasado viernes, día 20, durante la celebración del Carnaval en el cole y por las calles del pueblo. Estaban tod@s guapísim@s. Muchas gracias a las familias por vuestra colaboración.

CARNAVAL 15'. GREASE by Slidely Slideshow

ELEGIMOS EL LOGOTIPO DE NUESTRA EMPRESA.

Una vez decidido el nombre de nuestra empresa ("Las manualidades de hoy"), les propusimos a los peques que diseñaran un logotipo. Así que se pusieron manos a la obra y, de forma individual o en parejas-grupos, crearon sus propuestas. Una vez que estaban todas, nos reunimos para verlas, y se reunieron con sus grupos para elegir cuál les gustaba más. Después los vocales transmitieron la decisión y, finalmente el logotipo elegido fue este:

ELECCIÓN DEL LOGOTIPO DE NUESTRA EMPRESA on PhotoPeach

"AT THE RESTAURANT!", sketch UNIT 4.

After we finished unit 4, my little kids played this unit's story: there are two children in a restaurant with their family, the cook goes away, and they offer themselves to prepare the meal...
The truth is that they did it really good. CONGRATULATIONS KIDS!!

Tras finalizar la unidad 4 de inglés, mis pequeños representaron la historia de este tema: unos niños están en un restaurante con su familia, el cocinero se va, y ellos se ofrecen para hacer la comida...
 La verdad es que lo hicieron súper bien. ENHORABUENA CHICOS!!

ELEGIMOS EL NOMBRE DE NUESTRA EMPRESA.

 El jueves de la semana pasada, día 12, nos reunimos las dos clases de 4º para elegir un nombre para nuestra cooperativa. Previamente, cada grupo propuso un  nombre, después se dijeron y anotaron todas las propuestas y se volvieron a juntar con sus grupos para decidir cuál les gustaba más. Finalmente, los vocales transmitieron las decisiones de sus grupos y, tras votar, el nombre que más votos obtuvo y, por tanto, el que será el nombre de nuestra cooperativa, fue: "LAS MANUALIDADES DE HOY".

Aquí os dejo unas imágenes del proceso.

EL NOMBRE DE NUESTRA EMPRESA: "LAS MANUALIDADES DE HOY". on PhotoPeach

NUESTROS SENTIDOS. ÓRGANOS Y FUNCIONAMIENTO. La Eduteca.

NUESTRA FUNCIÓN DE RELACIÓN. La Eduteca.

ELECCIÓN DE LOS CARGOS DIRECTIVOS DE NUESTRA COOPERATIVA.

El pasado jueves, día 5 de febrero, nos reunimos las dos clases de 4º para llevar a cabo la elección de los cargos directivos de nuestra empresa. Primero se presentaron las candidaturas para cada uno de los puestos (Presidente, vicepresidente, secretario y tesorero). Después, los alumnos se reunieron con sus grupos para llegar entre todos a un acuerdo y elegir a una persona para cada uno de los puestos. Posteriormente, los representantes de cada grupo (vocales), votaron con lo que habían decido en cada grupo y los cargos quedaron de la siguiente manera:
 - Presidente: José Luis.
 - Vicepresidenta: Raquel.
 - Secretaria: Cristina (4º A).
 - Tesorero: Francisco (4º A).

 ELEGIMOS LOS CARGOS DIRECTIVOS DE NUESTRA COOPERATIVA on PhotoPeach

VISITAS DE EMPRESARIOS.

Tras pedir vuestra colaboración en la reunión que tuvimos, hemos tenido la gran suerte de contar con cuatro empresarios (familiares de los peques), que nos visitaron a las dos clases de 4º para contarnos sus experiencias con sus empresas.
 Así, vinieron a vernos en distintos días, Beatriz (la mamá de Esteban, 4º A), Sonia (la mamá de Azahara, 4º A), Jesús (el abuelo de Raquel, compi de nuestra clase) y Carmen (la mamá de Pablo, también compi de nuestra clase). Previamente, los alumnos prepararon con sus grupos, unas preguntas para hacerles y tomar notas de todo lo que nos pudiera ser de utilidad para nuestra cooperativa.
 Desde aquí agradeceros el haber venido a clase y enseñarnos tantas cosas, hemos aprendido muchísimo con vosotros y ha sido todo un placer teneros en nuestras aulas, así que ¡un millón de gracias!

 VISITAS DE EMPRESARIOS A NUESTRA CLASE. on PhotoPeach

PROYECTO: "NOS VAMOS AL MERCADILLO"

Queridas familias, como ya sabéis, hace unas semanas arrancamos con un nuevo proyecto de trabajo: "Nos vamos al mercadillo". Tras haber seguido con la formación en esta metodología del trabajo por proyectos, mi compañera Eva (paralela de 4º A) y yo, hemos decidido embarcarnos en esta "aventura". La idea del proyecto surgió tras lanzarle a los peques la siguiente pregunta: "Necesitamos pizarras digitales en el cole, puesto que algunas aulas no cuentan con ellas...¿Qué podríamos hacer para conseguirlas?". Tras escuchar todas y cada una de sus propuestas, decidimos entre todos y de manera consensuada, crear una cooperativa en la que fabricar artesanalmente nuestros propios productos que finalmente, se venderían en el mercado del pueblo. El segundo paso, fue preguntarles qué cosas había que tener en cuenta para formar una empresa y qué productos querían vender. De nuevo, cada uno hizo su propuesta y surgieron un montón de cosas interesantes, aquí os dejo unas
imágenes para que veáis sus aportaciones..


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Tras esta puesta en común en clase, os reunimos a las familias para explicaros en qué consiste este método del trabajo por proyectos e informaros del tema elegido para el nuestro. También para pedir vuestra colaboración y participación en el mismo. Y nada, desde aquí os vuelvo a animar para que, cuando os apetezca y/o encontréis algo interesante y que nos pueda servir de ayuda, no dudéis y vengáis a contárnoslo, ¡os esperamos en clase!

TEMA DEL CARNAVAL 2015.

Como ya sabéis, el tema escogido este año para el carnaval del cole, son las PELÍCULAS. En 4º, hemos elegido la mítica peli de ·"GREASE". Es un tema amplio en el que tenéis varias posibilidades para el disfraz (faldas de vuelo, cazadoras de cuero, pelo engominado, pañuelos al cuello...) Os dejo unas imágenes para que os hagáis una idea. Buscad trajes sencillos y lo más caseros posible.
 La celebración del carnaval será el viernes día 20 después del recreo en el edificio de la carretera de Alcalá.

PANCARTAS, POESÍAS Y CANCIÓN - DÍA DE LA PAZ, 2015.

Como ya señalé en la entrada referida al Día de la Paz, durante la celebración se leyeron unas poesías que los alumnos de 2º Ciclo habían inventado sobre este tema. Todos escribieron sus poesías en pareja, y, aunque sólo se leyó una de cada clase delante de los demás compañeros, estaban todas súper bien. Aquí os dejo un vídeo con las creaciones de mis pequeños poetas.

 
POESÍAS DÍA DE LA PAZ, 15' por Josefina_NV

 También comparto con vosotros el baile que se llevó a cabo al final de la celebración y unas imágenes con algunas pancartas que algunos hicieron de forma voluntaria para pedir paz para todos.

 

PANCARTAS DÍA DE LA PAZ, 15' on PhotoPeach

"LIPDUB" DÍA DE LA PAZ 2015.

También con motivo del Día de la Paz y la No Violencia, todo el cole hemos participado en la realización de un LIPDUB, que es un vídeo en el que se compagina una canción con gestos, bailes y movimiento de los labios. Ha sido una gran experiencia, en la que tanto alumnos como maestros hemos disfrutado muchísimo, y la verdad es que el resultado es inmejorable. Espero que disfrutéis viéndolo tanto como nosotros nos hemos divertido al hacerlo...

DÍA DE LA PAZ ESCOLAR Y LA NO VIOLENCIA, 2015.

El día 30 de enero, como cada año, se celebra el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Como ese día fue festivo, el jueves 29 lo celebramos en el cole. Nos reunimos todos los alumnos del colegio en el edificio de la carretera de Alcalá, y una vez allí, pusimos en la valla unos globos con mensajes de paz, leímos unas poesías que habían inventado los alumnos de 2º Ciclo, hubo una suelta de palomas y finalmente, bailamos y cantamos la canción "El ritmo", que habían estado preparando con la seño Angelita. Fue un bonito día, aunque hay que recordar que TODOS LOS DÍAS deberían ser días de vivir en paz unos con otros y sin violencia.

¡FELIZ AÑO NUEVO DE PARTE DE TOD@S!

Aunque ya han pasado unos días, simplemente desearos a todos que este 2015 sea un gran año y os traiga todo lo mejor. Espero que hayáis disfrutado mucho de las vacaciones navideñas y los Reyes se hayan portado súper bien con vosotros. Ahora a arrancar el 2º trimestre con toda la ilusión y la energía del mundo. ¡ FELIZ AÑO NUEVO Y FELIZ COMIENZO DE TRIMESTRE!

BAILES EN CLASE.

Tras las actuaciones en el auditorio, algunos de mis pequeños habían preparado por su cuenta unos bailes que nos quisieron mostrar a todos en clase. Por un lado, Asley, Aurora, Laura, Paula y Visi, bailaron la canción titulada "La temperatura", y así de bien les quedó... Y la sorpresa de la mañana nos la dieron a todos, sobre todo a mí, nuestros compis Iván y José Luis, que nos bailaron una canción súper movidita, llamada "La ametralladora", ¡boquiabierta me dejaron con ese ritmo que tienen!

ACTUACIONES DE NAVIDAD.

Como he comentado antes, el viernes 19 de diciembre celebramos el festival de Navidad en el Auditorio del pueblo. Abajo os dejo el vídeo con la representación de la obra teatral "Se nos perdió el niño", que mis peques interpretaron de manera inmejorable. Desde aquí darles la enhorabuena a todos y cada uno de ellos porque lo hicieron genial, ¡muy buen trabajo chic@s! A continuación cantaron un villancico súper animado y divertido, ¡nada menos que un rock and roll!, del cual también os pongo el vídeo.

CELEBRAMOS LA NAVIDAD.

Con estas imágenes os dejo una pequeña muestra de lo bien que lo pasamos durante el jueves y viernes para celebrar el fin del trimestre. Con el ensayo general del jueves en el cole, y la gran actuación del viernes en el auditorio, tras la cual disfrutamos de un delicioso chocolate ofrecido por el AMPA y unos exquisitos bizcochos que nos trajeron nuestras compis Angélica y Asley.

DECORACIÓN NAVIDEÑA DEL AULA.

Así de bonita quedó nuestra clase tras haber trabajado mucho y muy bien en todos los elementos de la decoración, desde la puerta, que era un gran regalo, ventanas con mini-arbolitos y regalos pequeños que caían de arriba, bolas de Navidad que cada uno decoró como quiso, un pequeño reno hecho de goma eva y el precioso árbol de Navidad que formamos con platos de cartón pintados. DECORACIÓN NAVIDEÑA DE NUESTRA AULA on PhotoPeach